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Clima de aula asociado a logros de aprendizajes en las áreas de matemática y comunicación en los estudiantes del 5° de educación secundaria de la I.E.M.O.R.B. Iquitos – 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo principal de conocer si existe asociación
entre el clima de aula y logros de aprendizaje en las áreas de matemática y
comunicación en los estudiantes del 5° de educación secundaria ...
Estrategias y métodos de enseñanza de los docentes de ingenierías y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
La investigación tuvo como objetivo: Demostrar que los estrategias y métodos de enseñanza de los docentes de ingenierías y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional de ...
Inteligencia social para mejorar la gestión de la Universidad Peruana del Oriente - 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El objetivo del presente estudio fue evaluar el efecto del programa de inteligencia social para mejorar la gestión de la Universidad Peruana del Oriente, 2018.
La investigación fue experimental porque se utilizó un solo ...
Dominio de las áreas curriculares en educación secundaria y su relación con la vocación profesional en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana - 2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
Objetivo: Determinar la relación que existe entre el dominio de áreas curriculares
en educación secundaria y la vocación profesional en estudiantes del primer ciclo
de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana de ...
Uso de las tecnologías de información y comunicación y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la asignatura de estadística descriptiva, facultad de ciencias de la educación y humanidades, UNAP 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El objetivo de la investigación fue analizar la relación enseñanza de la
tecnología, Información y Comunicación con el rendimiento académico en
estudiantes de la asignatura de Estadística Descriptiva, Facultad de ...