Aplicativo móvil y su relación en el aprendizaje de la lengua Huitoto del caserío Barrio Florido, 2020

Abstract

El objetivo principal de este trabajo fue: Desarrollar e Implementar un aplicativo móvil para el aprendizaje de la lengua Huitoto en el caserío Barrio Florido 2020, la investigación es aplicativa con nivel descriptivo-correlacional, con un diseño no experimental y de tipo transaccional. La población de estudio estuvo conformada por los estudiantes de educación primaria del caserío Barrio Florido, el diseño de muestra que fue es el muestreo por conveniencia, el cual es una técnica de muestreo no probabilístico donde los sujetos son seleccionados dada la conveniente accesibilidad y proximidad de los sujetos para el investigador. El método de recolección de información fue el método de la encuesta haciendo uso de la técnica de la entrevista personal a través de dos fichas de evaluación, los resultados nos muestran que la implementación de un aplicativo móvil en el caserío Barrio Florido es buena en un 80% , el aprendizaje de la lengua Huitoto en el caserío Barrio Florido es buena en un 90% y como Xc 2 = 4,44> Xt 2 = 0,00393; entonces existe relación significativa entre la Implementación de un aplicativo móvil y el aprendizaje de la lengua Huitoto en el caserío Barrio Florido 2020 ; finalmente se acepta la hipótesis de Investigación: Existe relación estadísticamente significativa entre la Implementación de un aplicativo móvil y el aprendizaje de la lengua Huitoto en el caserío Barrio Florido 2020”.

The main objective of this work was: To develop and implement a mobile application for learning the Huitoto language in the Barrio Florido 2020 farmhouse, the research is applicative with a descriptive-correlational level, with a non-experimental and transactional design. The study population was made up of primary education students from the Barrio Florido village, the sample design that was is convenience sampling, which is a non-probability sampling technique where the subjects are selected given the convenient accessibility and proximity of the subjects for the researcher. The information collection method was the survey method using the personal interview technique through two evaluation sheets, the results show us that the implementation of a mobile application in the Barrio Florido village is good in 80 %, the learning of the Huitoto language in the Barrio Florido farmhouse is 90% good and as Xc 2 = 4.44> Xt 2 = 0.00393; So there is a significant relationship between the Implementation of a mobile application and the learning of the Huitoto language in the Barrio Florido 2020 village; finally the Research hypothesis is accepted: There is a statistically significant relationship between the Implementation of a mobile application and the learning of the Huitoto language in the Barrio Florido 2020 farmhouse ”.