Actitudes en la conservación del ambiente en alumnos del Instituto Superior Tecnológico Fernando Lores Tenazoa de Tamshiyacu (especialidad agropecuaria). distrito de Fernando Lores. Loreto. 2021

Abstract

This research is entitled Attitudes in the conservation of the environment in students of the Instituto Superior Tecnológico Fernando Lores Tenazoa de Tamshiyacu (agricultural specialty). District of Fernando Lores. Loretto. 2021. Having as objectives, to describe the attitudes in the conservation of the environment, of the students of the IST Fernando Lores Tenazoa of the city of Tamshiyacu, (agricultural specialty), district of Fernando Lores in its three dimensions, cognitive, affective and reactive. The non-experimental, quantitative, cross-sectional research design was used. With a simple probabilistic sample, where 71 students enrolled in the school year participated. The results obtained from the surveys were demonstrated through descriptive statistics. From the work it is established that the attitudes in the conservation of the environment, by the students of the Instituto Superior Tecnológico Fernando Lores Tenazoa de Tamshiyacu, have high values, of the dimensions evaluated: cognitive (64.79%), affective (47.88%) and reactive (83.10%). In the affective dimension, values of attitudes towards the conservation of the environment of average attitudes (22.53%) and low (12.68%) were found. In the affective dimension, mean percentage values of the level of attitudes towards the conservation of the environment are recorded. (9.86%) and low-level attitudes (12.68%). In the reactive dimension in levels of medium attitude towards the conservation of the environment we have (5.63%) and low-level attitudes (11.27%). It is concluded that the environmental awareness of the students of the IST Fernando Lores de Tamshiyacu is high, where it is taken into account that one of the most powerful factors when an attitude is created or influenced is the direct experience that the individual has with the environment. attitude object.

Esta investigación lleva por título Actitudes en la conservación del ambiente en alumnos del Instituto Superior Tecnológico Fernando Lores Tenazoa de Tamshiyacu (especialidad agropecuaria). Distrito de Fernando Lores. Loreto. 2021. Teniendo como objetivos, describir las actitudes en la conservación del ambiente, de los alumnos del IST Fernando Lores Tenazoa de la ciudad de Tamshiyacu, (especialidad agropecuaria), distrito de Fernando Lores en sus tres dimensiones, cognitivo, afectivo y reactivo. Se uso el diseño de investigación no experimental, cuantitativa, transversal. Con una muestra probabilística simple, donde participaron 71 alumnos matriculados en el año lectivo. Los resultados obtenidos de las encuestas se demostraron a través de la estadística descriptiva. Del trabajo se establece que las actitudes en la conservación del ambiente, por los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Fernando Lores Tenazoa de Tamshiyacu, cuenta con valores altos, de las dimensiones evaluadas: cognoscitiva (64.79%), afectiva (47.88%) y reactiva (83.10%).En la dimensión afectiva se encontró valores de actitudes hacia la conservación del ambiente de medias actitudes (22.53%) y bajos (12.68%) En la dimensión afectiva, se consigna valores medios porcentuales del nivel de actitudes hacia la conservación del ambiente (9.86%) y actitudes de nivel bajo (12.68%). En la dimensión reactiva en niveles de actitud media hacia la conservación del ambiente se tiene (5.63%) y actitudes de nivel bajo (11.27%). Se concluye, la conciencia ambiental de los estudiantes del IST Fernando Lores de Tamshiyacu es alto, donde se tiene en cuenta que uno de los factores más poderosos cuando se crea una actitud o se influye sobre ella es la experiencia directa que tiene el individuo con el objeto de actitud.