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dc.contributor.advisorReátegui Pezo, Alejandro
dc.contributor.authorPereyra Trigoso, Kiper
dc.date.accessioned2023-11-08T18:25:29Z
dc.date.available2023-11-08T18:25:29Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.other005.5 P45 2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12737/9484
dc.description.abstractThis paper presents the results of the use of the "Curate ñañito" mobile computer system, contextualised as a tool to support health services from the perspective of providing education on health topics to indigenous populations in the Peruvian Amazon. The development and testing of the tool involved the participation of speakers from the indigenous community "Centro Arenal" located on the Nanay River near the city of Iquitos. The main objective was to implement a mobile computer system for the learning of health education in the bilingual population of the original village Huitoto Murui Bue "Centro Arenal". The research is of the Applied type, of pure experimental design. At the end of the tests, the results showed a high percentage of knowledge of the information and the acceptance of the users, so it was concluded that the use of a computer system has a greater scope and is favorable for the learning of health topics in the cultural context of the language Huitoto Murui Bue, therefore the hypothesis is accepted: "The use of the mobile computer system, will facilitate the learning of health education in the bilingual population of the native town Huitoto Murui Bue "Centro Arenal".en_US
dc.description.abstractEn el presente trabajo se exponen los resultados del uso del sistema informático móvil “Curate wawito”, contextualizada como herramienta de apoyo a los servicios de salud desde el enfoque de brindar educación en tópicos de salud a poblaciones indígenas de la Amazonía peruana. Para el desarrollo y pruebas de la herramienta se ha involucrado la participación de hablantes de la comunidad indígena “Centro Arenal” ubicada en el río Nanay en la cercanía de la ciudad de Iquitos. El objetivo principal fue implementar un sistema informático móvil Implementar para el aprendizaje de educación para la salud en la población bilingüe del pueblo originario Huitoto Murui Bue “Centro Arenal”. La investigación es de tipo Aplicada, de diseño de tipo Experimental puro. Al finalizar las pruebas, los resultados demostraron un alto porcentaje respecto al conocimiento de la información y la aceptación de los usuarios, por lo que se concluyó que el uso de un sistema informático tiene mayor alcance y es favorable para el aprendizaje de tópicos de salud en el contexto cultural de la lengua Huitoto murui bue, por lo tanto se acepta la Hipótesis: “El uso del sistema informático móvil, facilitará el aprendizaje de educación para la salud en la población bilingüe del pueblo originario Huitoto Murui Bue “Centro Arenal”.”es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de la Amazonía Peruanaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectSistema de información médicaes_PE
dc.subjectAplicaciones para móvileses_PE
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_PE
dc.subjectLengua indígenaes_PE
dc.subjectHuitotoes_PE
dc.titleSistema informático móvil para el aprendizaje de educación para la salud en la población bilingüe de la comunidad Huitoto Murui Bue “Centro Arenal”es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemas e Informáticaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informáticaes_PE
thesis.degree.nameIngeniero(a) de Sistemas e Informáticaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04es_PE
renati.author.dni46218570
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3901-7240
renati.advisor.dni06182363
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline612156es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.jurorGarcía Cortegano, Carlos Alberto
renati.jurorLópez Rojas, Ángel Enrique
renati.jurorRamirez Villacorta, Jimmy Max
dc.publisher.countryPEes_PE


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