Uso de materiales educativos y rendimiento físico en estudiantes de la I.E. N° 60904 Tnte. César A. López Rojas Villa Trompeteros, Río Corriente 2022

Abstract

The research work entitled use of educational materials and physical performance of the students of the Educational Institution No. 60904 Tnte César López Rojas - Villa Trompeteros - Río Corriente had as a general objective to know the relationship between the study variables allowing to efficiently develop actions that contribute to potentiate the physical performance of the research participants. For this, a quantitative, descriptive correlational investigation focused on a retrospective investigation was oriented, developed in a student population of 496 participants, and in a sample corresponding to the total population, where instruments oriented to collect information in situ were applied, allowing to analyze efficiently the study variables, having as results that there is a significant situation between the study variables and that the students use the educational materials in an inappropriate way, but we must also mark that this does not influence the physical performance of the students, since that there are other means and procedures that can be applied for the physical development of students in the area of physical education, allowing the use of these methods and procedures that contribute to the improvement of learning and therefore to the improvement of physical performance without having to use the educational materials. He concludes his investigation stating that the educational institution has scarce and deficient educational materials that prevent potentializing the physical performance of the students, generating a weakness in the educational interaction process; Likewise, for a physical capacity, the student must have to use the materials of the environment for the construction of their knowledge efficiently, taking into account the pedagogical sequences as well as the application of their pedagogical processes.

El trabajo de investigación titulado uso de materiales educativos y rendimiento físico de los estudiantes de la Institución Educativa N° 60904 Tnte César López Rojas – Villa Trompeteros – Río Corriente tuvo como objetivo general conocer la relación existente entre las variables de estudio permitiendo desarrollar eficientemente acciones que contribuyan a potencializar el rendimiento físico de los participantes de la investigación. Para ello se orientó a una investigación cuantitativa, descriptiva correlacional enfocada a una investigación retrospectiva, desarrollado en una población estudiantil de 496 participantes, y en una muestra correspondiente a la población total, en donde se aplicaron instrumentos orientados a recoger información in situ, permitiendo analizar de manera eficiente las variables de estudio, teniendo como resultados que existe situación significativa entre las variables de estudio y que los estudiantes utilizan de una manera inadecuada los materiales educativos, pero también debemos marcar que esto no influye en el rendimiento físico de los estudiantes, ya que existe otros medios y procedimiento que se puede aplicar para el desarrollo físico de los estudiantes en el área de educación física permitiendo utilizar estos métodos y procedimientos que contribuya a la mejora de los aprendizajes y por ende al perfeccionamiento del rendimiento físico sin tener que utilizar los materiales educativos. Concluye su investigación manifestando que la Institución educativa cuenta con materiales educativos escasos y deficientes que impiden potencializar el rendimiento físico de los estudiantes, generando una debilidad en el proceso de interacción educativa; asimismo para una capacidad física debe tener el estudiante para utilizar los materiales del entorno para la construcción de sus conocimientos de manera eficiente teniendo en cuenta las secuencias pedagógicas así como la aplicación de sus procesos pedagógicos.