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Autoevaluación y Coevaluación para mejorar la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la IEPSM “Rosa Agustina Donayre De Morey”. Iquitos. 2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
Se ha observado que los estudiantes del 3º “G” de Secundaria de la I.E. “R.A.D.M.”, tienen dificultades para interrelacionarse con sus compañeros en el aula, hay un cierto grado de favoritismo y actitud negativa con aquellos ...
Clima de aula asociado a logros de aprendizajes en las áreas de matemática y comunicación en los estudiantes del 5° de educación secundaria de la I.E.M.O.R.B. Iquitos – 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo principal de conocer si existe asociación
entre el clima de aula y logros de aprendizaje en las áreas de matemática y
comunicación en los estudiantes del 5° de educación secundaria ...
Proyecto educativo institucional y logros del aprendizaje en estudiantes de 5to de secundaria - Institución Educativa "Miguel Acosta Oyarce" provincia Ramón Castilla - Loreto - 2010
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2011)
El problema de investigación que se formula en la investigación es: ¿Tiene incidencia el
Proyecto Educativo Institucional con los Logros del Aprendizaje en estudiantes de 5to de
secundaria en la Institución Educativa ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en las asignaturas de comunicación y matemática en estudiantes de 5to. grado de secundaria de la Institución Educativa Pública Secundaria de Menores Maynas -Punchana-2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
Se llevó a cabo una investigación cuyo objetivo fundamental fue comprobar si existía relación directa y significativa entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en las asignaturas de Comunicación y Matemática ...
Competencia docente y su relación con el rendimiento del estudiante de 5to. grado de secundaria de la I.E.P. "Maynas 2014"
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Demostrar que la competencia docente, influye significativamente en el rendimiento académico del estudiante del 5to. grado de secundaria de la I.E.P. ―Maynas‖ y la ...
Hábitos de estudio y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del nivel secundaria en la institución educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos, 2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del nivel secundario en la IE “R.A.D.M”, Iquitos, 2017. A fin de ...
Influencia de la tutoría escolar en la convivencia de los estudiantes del nivel secundario del colegio San Agustín - 2015
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2016)
La investigación tuvo como objetivo: Estudiar la influencia de la tutoría escolar en la convivencia de los estudiantes del nivel secundario del Colegio San Agustín de Iquitos en el año 2016. El estudio pertenece al tipo ...
Efecto de una intervención educativa y nivel de conocimiento sobre el virus papiloma humano en estudiantes del quinto año de secundaria del Colegio Ramón Castilla, Iquitos - 2015
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo de la investigación fue determinar, cual es el efecto de una intervención educativa y el nivel de conocimiento sobre el papiloma virus humano en los estudiantes del quinto año de secundaria del Colegio Ramón ...
Proyecto curricular de Institución Educativa y logros de aprendizaje en estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides-Iquitos 2012
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2012)
El problema de investigación que se formula en la investigación es: ¿Tiene incidencia el Proyecto Curricular de Institución Educativa con los Logros del Aprendizaje en estudiantes de 5to de secundaria en la Institución ...
Efectividad de un programa de tutoría académica en la mejora del rendimiento académico en el área de matemática en alumnos del 3° grado de secundaria de la Institución Educativa CNI
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2014)
La tesis titulada “efectividad de un programa de tutoría académica en la mejora del rendimiento académico en el área de matemática en alumnos del 3er grado de secundaria de la institución educativa CNI” tuvo como objetivo ...