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El método histórico - crítico y su relación en la conducta crítica de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación, UNAP - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
La investigación tuvo como objetivo: Analizar al Método Histórico- Crítico y su relación con la conducta crítica de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación – UNAP. El tipo de ...
Lectura crítica y aprendizaje de asignatura de realidad nacional- estudiantes de III ciclo de ciencias sociales- Facultad de Educación y Humanidades- Universidad Nacional de la Amazonía Peruana- Iquitos, 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
La investigación tuvo como objetivo: Demostrar que existe correlación entre la lectura crítica y el aprendizaje de la asignatura de Realidad Nacional en estudiantes del III ciclo de Ciencias Sociales de la Facultad de ...
Eficiencia en las búsquedas de información sobre biodiversidad amazónica con el uso de un buscador semántico en los estudiantes de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana en el año 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo implementar un buscador semántico para
incrementar la eficiencia en los resultados de búsqueda sobre términos de biodiversidad
amazónica y fue realizado durante el periodo de ...