Browsing Escuela Profesional de Educación Secundaria by Author "De La Puente Gonzáles, Ynes Amanda"
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Estrategias de aprendizaje para mejorar la comprensión oral en inglés en los estudiantes del 5º de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos 2015
Del Águila Ríos, Gina Gabriela; Hidalgo Taricuarima, Gelly De Jesús; Moncada Shupingahua, Luisa (Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2016)La presente investigación tuvo como objetivo determinar las estrategias de aprendizaje para mejorar la comprensión oral en Inglés en los estudiantes de 5º de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos, ... -
Influencia de los jugos educativos en el aprendizaje de vocabulario en ingles en niños de inicial - 5 años de la I.E.I. Nº593 - Los Garabatos, Iquitos - 2014
Aspajo Tello, Xiomara Ivonne; Quintana Pérez, Paola Fiorella; Trigozo Vásquez, Pameli (Universidad de la Amazonía Peruana, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del uso de los juegos educativos en el aprendizaje del vocabulario en inglés en niños de Inicial 5 años de la I.E.I. Nº 593 – los Garabatos, Iquitos- ... -
Materiales auténticos en la enseñanza del inglés y la comprensión de textos escritos en los estudiantes del 5º grado de secundaria de la I.E. “Rosa Agustina Donayre de Morey” Iquitos - 2013
Cubas Marina, Alfredo Alejandro (Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2013)La enseñanza del Idioma Inglés ha cobrado gran importancia en vista que es un idioma universal y es el medio de comunicación estandarizada en los avances académicos, científicos y tecnológicos, por lo tanto el aprendizaje ... -
Materiales visuales y su relación con los logros de aprendizaje del vocabulario en el idioma inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos - 2014
Ramírez De Jesús, Denver Gilberto; Mayanchi Grández, Roldan; Ihuaraqui Carives, Oswaldo (Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el uso de los“MATERIALES VISUALES Y SU RELACIÓN CON LOS LOGROS DE APRENDIZAJE DEL VOCABULARIO EN EL IDIOMA INGLES EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE SECUNDARIA ...