Conocimientos y actitudes sobre sexualidad humana de alumnos de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; lineamientos para el programa de educación sexual

Abstract

El estudio tuvo como objetivo evaluar los conocimientos y actitudes sobre sexualidad humana según el sexo y tipo de colegio de procedencia de los alumnos de las facultades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana y plantear lineamientos para un programa de educación sexual de alumnos universitarios. El estudio fue una investigación no experimental , cuyo diseño fue transeccional correlacional La población estuvo conformada por todos los alumnos del sistema presencial, de todas las facultades de la UNAP, que ingresaron y se matricularon en Iquitos y Nauta el año2001,que tenían entre 16 a 20 años, de ambos sexos y que procedieron de colegios estatales no estatales, siendo 944 alumnos. La muestra estuvo conformada por 281 alumnos . para la selección de la muestra se utilizó el muestreo probabilístico estratificado porque todos los elementos muestrales tuvieron la misma oportunidad de ser elegidos. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva , (frecuencia simple, porcentajes y promedio). Para la prueba de hipótesis se utilizó el paquete estadístico SPSS para windows 98 ( Prueba de Ji cuadrada) y, además la Prueba V de Cramer Los resultados de esta investigación fueron las siguientes: No se ha podido probar que el sexo y el tipo de colegio de procedencia de los alumnos de las facultades de la UNAP, tienen relaciones significativas con sus conocimientos y actitudes sobre la sexualidad humana, a excepción de la sub-hipótesis 3: los alumnos varones de las facultades de la UNAP tienen una actitud más positiva hacia la sexualidad humana que las mujeres. Sin embargo, esta correlación es muy baja. viii Las conclusiones parciales fueron las siguientes. Los alumnos varones de las facultades de la UNAP no tienen un mayor nivel de conocimientos sobre sexualidad humana que las mujeres. Los alumnos universitarios egresados de centros educativos no estatales no tienen un mayor nivel de conocimientos sobre sexualidad humana que los egresados de centros educativos estatales Los alumnos varones de las facultades de la UNAP tienen una actitud más positiva hacia la sexualidad humana que las mujeres. Sin embargo, esta correlación es baja ( 0.18) Los alumnos universitarios egresados de centros educativos no estatales no tienen una actitud más positiva hacia la sexualidad humana que los alumnos egresados de centros educativos no estatales