Juegos predeportivos de fútbol y desarrollo motor en estudiantes de quinto grado de primaria, Colegio Experimental UNAP, San Juan 2018

Abstract

La presente investigación tiene como propósito resolver la siguiente interrogante: ¿Qué relación tienen los juegos pre deportivos de futbol y el desarrollo motor en los estudiantes del quinto grado de primaria en el Colegio Experimental UNAP. Distrito de San Juan Bautista 2018? El objetivo de la investigación fue: Determinar la relación entre los juegos pre deportivos de fútbol y el desarrollo motor en los estudiantes del quinto grado de primaria del Colegio Experimental UNAP. Distrito de San Juan Bautista, 2018. Para ello, se realizó un estudio no experimental, con diseño de investigación transversal correlacional. La muestra estuvo conformada por un total de 60 estudiantes del quinto grado de primaria del Colegio Experimental UNAP. Distrito de San Juan Bautista 2018. Se utilizó la técnica recolección de datos donde se aplicó dos fichas de observación; uno sobre los juegos pre deportivos de futbol y la siguiente ficha sobre el desarrollo motor. El Procesamiento y análisis de datos se realizó mediante el Programa Estadístico SPSS, versión 25. Para el análisis univariado se utilizaron medidas de resumen (frecuencias y porcentajes). Presentados en tablas simples, de contingencia, y gráficos estadísticos. Para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba estadística no paramétrica de libre distribución Chi – cuadrado (X2) con un margen de error ? 0.05%. Los resultados de la investigación realizada permiten llegar a las siguientes conclusiones. Que los juegos pre deportivos de fùtbol se relacionan positivamente con el desarrollo motor en los estudiantes del quinto grado de primaria del Colegio Experimental UNAP – San Juan Bautista - 2018. (P-valor =0,000 < ? = 0,05). Por ello es recomendable trabajar programas para el mejoramiento de las habilidades y destrezas en los juegos pre deportivos de futbol, que es una actividad que promueve las destrezas motoras.

The present research aims to resolve the following question: What relationship do pre-sports soccer games have and motor development in fifth grade students at the UNAP Experimental College. District of San Juan Bautista 2018? The objective of the research was: To determine the relationship between pre-sport soccer games and motor development in fifth grade students of Colegio Experimental UNAP. District of San Juan Bautista, 2018. For this, a non-experimental study was carried out, with a cross-sectional correlational research design. The sample consisted of a total of 60 fifth grade students from the UNAP Experimental School. District of San Juan Bautista 2018. The data collection technique was used where two observation cards were applied; one on pre-sport soccer games and the next sheet on motor development. Data processing and analysis was carried out using the SPSS Statistical Program, version 25. Summary measures (frequencies and percentages) were used for the univariate analysis. Presented in simple tables, contingency, and statistical graphics. For the hypothesis test, the non-parametric statistical test of free distribution Chi-square (X2) was used with a margin of error ? 0.05%. The results of the research carried out allow us to reach the following conclusions. That pre-sports soccer games are positively related to motor development in fifth grade students of the Experimental College UNAP - San Juan Bautista - 2018. (P-value = 0.000 <? = 0.05). For this reason, it is advisable to work on programs to improve skills and abilities in pre-sport soccer games, which is an activity that promotes motor skills.