Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la psicomotricidad en niños y niños de cinco años en las instituciones públicas de nivel inicial situadas en el eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020. El tipo de investigación es el descriptivo con diseño transversal, de campo. La población y muestra fue de 155 niños. El instrumento utilizado es el test de desarrollo psicomotor TEPSI, validado por Haeussler y Marchant. Se concluye que el nivel de desarrollo de la psicomotricidad es normal en la mayoría que es un 76,8% (n=119) de los niños de cinco años, lo mismo en sus dimensiones siendo que en el de coordinación normal, en el 76,2% (n=118), en la dimensión lenguaje normal un 74,2% (n=115) y en la dimensión psicomotricidad es normal en el 82,6% (n=115).

The objective of the research was to determine the level of development of psychomotor skills in children and five-year-old in initial public institutions located on the Quistococha-Llanchama highway, San Juan Bautista 2020. The type of research is descriptive with cross-sectional design, field. The population and sample were 155 children. The instrument used is the TEPSI psychomotor development test, validated by Haeussler and Marchant. It is concluded that the level of psychomotor development is normal in the majority, which is 76.8% (n = 119) of five-year-old children, the same in its dimensions, being that in that of normal coordination, in 76 , 2% (n = 118), in the normal language dimension 74.2% (n = 115) and in the psychomotor dimension it is normal in 82.6% (n = 115).