Perfil de los docentes en metodología de investigación científica de los programas de estudios en la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2019

Abstract

The aim of this research study is to describe the research methodology lecturers’ profile at the National University of the Peruvian Amazon careers, 2019. The type of research is descriptive with field study, contemporary transactional and univariate designs. The data collection tool is questionnaires. The population and sample are made up by 61 lecturers divided into faculties and study programs. Results in the main variable show that the main score is 58,65 as well as in the dimensions: professional training: 59,70, training in scientific research: 55,90, and in experience as researcher: 60,50. In conclusion, the results of the hypothesis Z test show that the lecturers have a regular level, as the p-value = 0,071 > 0,05, rejecting the working hypothesis.

La presente investigación tiene como objetivo describir el perfil de los docentes de metodología de investigación científica de los programas de estudios en la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2019. La investigación es de tipo descriptivo con diseño de campo, contemporáneo transeccional y univariable; y el instrumento de recolección de datos es el cuestionario. La población estuvo conformada por 61 docentes y la muestra censal divididos por facultad y especialidad. Los resultados muestran que la media en la variable principal fue de 58,65, en un puntaje transformado a 100. Asimismo, en sus dimensiones, formación profesional: 59,70, formación en investigación: 55,90 y en la dimensión experiencia como investigador: 60,50. En conclusión, los resultados de la prueba de hipótesis Z demostraron que el nivel de los docentes es regular, porque el p-valor = 0,071 > 0,05, rechazándose la hipótesis de trabajo.