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dc.contributor.advisorHidalgo Mejía, Tatiana de Fátima
dc.contributor.authorPasquel Huaymacari, Martin Antony
dc.date.accessioned2024-03-14T12:41:24Z
dc.date.available2024-03-14T12:41:24Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.other331.71 P27 2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12737/9917
dc.description.abstractThe purpose of this thesis was to determine the relationship between professional skills and job placement in graduates of the National University of the Peruvian Amazon, Requena branch. This was a descriptive-correlational investigation with a non-experimental design. 80 students participated in the data collection, for which the survey was used as a technique and the questionnaire as a tool. Coming to the conclusion that the professional skills in the professional graduates of the UNAP maintain a regular, limiting behavior to carry out group work, disinterest in continuous training, difficulty in communicating and minimal creative capacity, which makes it difficult to work efficiently in their job. On the other hand, the labor insertion in the graduated professionals is maintained at a medium level, this is due to the fact that there are difficulties in labor intermediation since there is minimal promotion of the same, in turn the labor situation is not entirely satisfactory for the employee. Finally, it can be deduced that there is a relationship between the variables, contrasted by a coefficient of 0.764.en_US
dc.description.abstractEl propósito de esta tesis fue determinar la relación entre las habilidades profesionales e inserción laboral en los egresados de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana filial Requena. Esta fue una investigación descriptivo-correlacional con un diseño no experimental. 80 estudiantes participaron en la recolección de datos, para la cual se usó la encuesta como técnica y el cuestionario como herramienta. Llegando a la conclusión que las habilidades profesionales en los egresados profesionales de la UNAP mantienen un comportamiento regular, limitante para realizar el trabajo en grupo, desinterés para la formación continua, dificultad para comunicarse y mínima capacidad creativa, lo cual dificulta el trabajo eficiente en su puesto de trabajo. Por su parte, la inserción laboral en los profesionales egresados se mantiene a un nivel medio, esto se debe a que, existe dificultades en la intermediación laboral pues se evidencia mínima promoción del mismo, a su vez la situación laboral no es del todo satisfactoria para el empleado. Finalmente, se deduce que existe relación entre las variables, contrastada por un coeficiente de 0,764.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de la Amazonía Peruanaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectPersonal profesionales_PE
dc.subjectHabilidades_PE
dc.subjectInserción laborales_PE
dc.subjectAlumnos egresadoses_PE
dc.subjectUniversidades públicases_PE
dc.titleHabilidades profesionales e inserción laboral en los egresados de universidad nacional de la amazonía peruana filial Requena 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineAdministraciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias Económicas y de Negocioses_PE
thesis.degree.nameLicenciado(a) en Administraciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
renati.author.dni70843998
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3319-7044
renati.advisor.dni05372668
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline413016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.jurorCastillo Canani, Víctor Arturo Jesús
renati.jurorAguilar Ramírez, Dionicio
renati.jurorRojas Salazar, Isis Janeth
dc.publisher.countryPEes_PE


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