Juegos tradicionales y la coordinación gruesa en niños de la Institución Educativa Inicial N° 333 Cushillo Cocha Ramón Castilla 2025

Abstract

The present research aimed to determine the relationship between traditional games and the level of gross coordination development in children at the Initial Educational Institution No. 333 Cushillo Cocha Ramón Castilla 2025. The study was developed using a quantitative approach, with a basic correlational design. The sample consisted of 82 children from the initial level. For data collection, the observation technique was used, using a guide validated by expert judgment. The results showed a correlation coefficient of 0.577, indicating that the greater the participation in traditional games, the greater the development of gross coordination in children. The significance of 0.05 allowed us to reject the null hypothesis, confirming the existence of a significant and positive relationship between the variables, which ratifies that traditional games have a favorable impact on children's motor development. This finding underscores the importance of traditional games as an essential tool for promoting the development of gross motor skills in children in the preschool level at Cushillo Cocha Early Childhood Education Institution No. 333.La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los juegos tradicionales y el nivel de desarrollo de la coordinación gruesa en niños de la Institución Educativa Inicial N°333 Cushillo Cocha Ramón Castilla 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional de tipo básico. La muestra estuvo conformada por 82 niños y niñas del nivel inicial. Para la recolección de datos, se empleó la técnica de observación, utilizando una guía validada por juicio de expertos. Los resultados mostraron un coeficiente de correlación de 0.577, lo que indica que, a mayor participación en juegos tradicionales, se observa un mayor desarrollo de la coordinación gruesa en los niños. La significancia de 0.05 permitió rechazar la hipótesis nula, confirmando la existencia de una relación significativa y positiva entre las variables, lo que ratifica que los juegos tradicionales tienen un impacto favorable en el desarrollo motor de los niños. Este hallazgo subraya la importancia de los juegos tradicionales como una herramienta esencial para promover el desarrollo de habilidades motoras gruesas en los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N°333 Cushillo Cocha.