Estado nutricional y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de La Institución Educativa Inicial Primaria Secundaria N° 60274 San Miguel de Cacao, Caballococha 2025

Abstract

The purpose of this research was to determine how nutritional status and academic performance are related in secondary school students of the Initial Primary Secondary Educational Institution No. 60274 San Miguel De Cacao, Caballococha 2025. Opting for a basic type study, the sample consisted of 70 students for the completion of the survey conducted with a rating scale for data collection. The results show a direct and very strong correlation (Rho = 0.941, p = 0.000) between nutritional status and academic performance of secondary school students at Educational Institution No. 60274 San Miguel de Cacao, Caballococha, in 2025. Regarding the nutritional status of the secondary school students, it was found that less than half had normal height (46.2%), while 23.8% (31 students) were at risk of stunting, 22.3% (29 students) were stunted, and only 7.7% (10 students) were tall. Regarding the students' academic performance, it was found that 39.2% (51 students) were in progress, 27.7% (36 students) achieved the expected level, 23.8% (31 students) remained at the beginning level, and only 9.2% (12 students) achieved outstanding performance.

La presente investigación tuvo como propósito determinar de qué manera se relaciona el estado nutricional y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Inicial Primaria Secundaria N° 60274 San Miguel De Cacao, Caballococha 2025. Optando por un estudio de tipo básico la muestra estuvo conformada por 70 estudiantes para la realización de la encuesta conducida de una escala de valoración para el recojo de datos. Los resultados muestran una relación directa y muy alta (Rho = 0,941, p = 0.000) entre el estado nutricional y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 60274 San Miguel de Cacao, Caballococha 2025. En el estado nutricional de los estudiantes de secundaria, se evidenció que menos de la mitad presenta talla normal (46.2%), mientras que el 23.8% (31 estudiantes) se encuentra en riesgo de talla baja, el 22.3% (29 estudiantes) tiene talla baja y solo el 7.7% (10 estudiantes) muestra talla alta. Referido al nivel del rendimiento académico de los estudiantes, se encontró que el 39.2% (51 estudiantes) se ubica en proceso, el 27.7% (36 estudiantes) alcanza el logro esperado, el 23.8% (31 estudiantes) permanece en inicio y únicamente el 9.2% (12 estudiantes) logra un rendimiento destacado.