Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la donación de órganos en alumnos de medicina de una Universidad Nacional de Loreto, 2025

Abstract

Objectives: To determine the knowledge, attitudes, and practices regarding organ donation among medical students at the National University of the Peruvian Amazon in 2025. Methods: A quantitative study with an observational, analytical, and cross sectional design was conducted using a non-probabilistic convenience sample. Data were collected through a questionnaire validated by expert judgment. Results: The study included a total of 215 participants. Of these, 61.4% demonstrated a high level of knowledge about organ donation, with the highest error rates in questions related to legislation and the national organ donation system. A favorable attitude was observed in 87% of participants; however, the most frequently reported concerns included fear of inadequate medical care, commercial use of organs, organ retrieval without confirmed death and distrust in the healthcare system. Regarding practices, 58.6% were unfavorable, with only 32.09% registered as donors. Knowledge was significantly associated with area of residence (x²=18.677; p=0.001), and academic level (x²=24.094; p=0.020). Age also showed a significant association with level of practices (x²=11.205; p=0.004), and a significant correlation was observed between knowledge and practices. (x²=6.213; p=0.021). Conclusions: Despite favorable levels of knowledge and attitudes toward organ donation, practices were mostly unfavorable, revealing the need to strengthen medical education to promote effective actions.
Objetivos: Determinar conocimientos, actitudes y prácticas sobre la donación de órganos en alumnos de medicina de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana en el año 2025. Métodos: Estudio cuantitativo, observacional, transversal y analítico realizado en una muestra no aleatoria por conveniencia, a través de un instrumento validado por expertos. Resultados: Se contó con un total de 215 participantes. El 61.4% presentó alto grado de conocimiento acerca de donación de órganos, siendo las preguntas sobre legislación y el sistema nacional de donación las que concentraron mayor cantidad de errores. El 87% manifestó una actitud favorable, sin embargo, las principales preocupaciones incluyeron el temor a no recibir atención médica adecuada, el uso comercial de los órganos, la extracción sin confirmación de muerte y la poca credibilidad en el sistema de salud. El 58.6% demostró prácticas desfavorables, destacando que solo el 32.09% estaba registrado como donante. Se reveló una asociación significativa estadísticamente entre el grado de conocimiento y la zona de residencia (x2=18.677; p=0.001) y con el grado académico (x2=24.094; p=0.020); así como con la edad y el nivel de prácticas (x2= 11.205; p=0.004). Asimismo, se evidenció que existe relación entre el nivel de conocimientos y prácticas (x2=6.213; p=0.021). Conclusiones: A pesar de tener conocimientos y actitudes adecuados, las prácticas fueron en su mayoría desfavorables. Esto evidencia la necesidad de fortalecer la educación médica para generar acciones efectivas.

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Donación de órganos, Conocimientos, actitudes y práctica en Salud, Estudiante de medicina

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