Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la donación de órganos en alumnos de medicina de una Universidad Nacional de Loreto, 2025
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Abstract
Objectives: To determine the knowledge, attitudes, and practices regarding organ donation among medical students at the National University of the Peruvian Amazon in 2025. Methods: A quantitative study with an observational, analytical, and cross sectional design was conducted using a non-probabilistic convenience sample. Data were collected through a questionnaire validated by expert judgment. Results: The study included a total of 215 participants. Of these, 61.4% demonstrated a high level of knowledge about organ donation, with the highest error rates in questions related to legislation and the national organ donation system. A favorable attitude was observed in 87% of participants; however, the most frequently reported concerns included fear of inadequate medical care, commercial use of organs, organ retrieval without confirmed death and distrust in the healthcare system. Regarding practices, 58.6% were unfavorable, with only 32.09% registered as donors. Knowledge was significantly associated with area of residence (x²=18.677; p=0.001), and academic level (x²=24.094; p=0.020). Age also showed a significant association with level of practices (x²=11.205; p=0.004), and a significant correlation was observed between knowledge and practices. (x²=6.213; p=0.021). Conclusions: Despite favorable levels of knowledge and attitudes toward organ donation, practices were mostly unfavorable, revealing the need to strengthen medical education to promote effective actions.
Objetivos: Determinar conocimientos, actitudes y prácticas sobre la donación de órganos en alumnos de medicina de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana en el año 2025. Métodos: Estudio cuantitativo, observacional, transversal y analítico realizado en una muestra no aleatoria por conveniencia, a través de un instrumento validado por expertos. Resultados: Se contó con un total de 215 participantes. El 61.4% presentó alto grado de conocimiento acerca de donación de órganos, siendo las preguntas sobre legislación y el sistema nacional de donación las que concentraron mayor cantidad de errores. El 87% manifestó una actitud favorable, sin embargo, las principales preocupaciones incluyeron el temor a no recibir atención médica adecuada, el uso comercial de los órganos, la extracción sin confirmación de muerte y la poca credibilidad en el sistema de salud. El 58.6% demostró prácticas desfavorables, destacando que solo el 32.09% estaba registrado como donante. Se reveló una asociación significativa estadísticamente entre el grado de conocimiento y la zona de residencia (x2=18.677; p=0.001) y con el grado académico (x2=24.094; p=0.020); así como con la edad y el nivel de prácticas (x2= 11.205; p=0.004). Asimismo, se evidenció que existe relación entre el nivel de conocimientos y prácticas (x2=6.213; p=0.021). Conclusiones: A pesar de tener conocimientos y actitudes adecuados, las prácticas fueron en su mayoría desfavorables. Esto evidencia la necesidad de fortalecer la educación médica para generar acciones efectivas.
Objetivos: Determinar conocimientos, actitudes y prácticas sobre la donación de órganos en alumnos de medicina de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana en el año 2025. Métodos: Estudio cuantitativo, observacional, transversal y analítico realizado en una muestra no aleatoria por conveniencia, a través de un instrumento validado por expertos. Resultados: Se contó con un total de 215 participantes. El 61.4% presentó alto grado de conocimiento acerca de donación de órganos, siendo las preguntas sobre legislación y el sistema nacional de donación las que concentraron mayor cantidad de errores. El 87% manifestó una actitud favorable, sin embargo, las principales preocupaciones incluyeron el temor a no recibir atención médica adecuada, el uso comercial de los órganos, la extracción sin confirmación de muerte y la poca credibilidad en el sistema de salud. El 58.6% demostró prácticas desfavorables, destacando que solo el 32.09% estaba registrado como donante. Se reveló una asociación significativa estadísticamente entre el grado de conocimiento y la zona de residencia (x2=18.677; p=0.001) y con el grado académico (x2=24.094; p=0.020); así como con la edad y el nivel de prácticas (x2= 11.205; p=0.004). Asimismo, se evidenció que existe relación entre el nivel de conocimientos y prácticas (x2=6.213; p=0.021). Conclusiones: A pesar de tener conocimientos y actitudes adecuados, las prácticas fueron en su mayoría desfavorables. Esto evidencia la necesidad de fortalecer la educación médica para generar acciones efectivas.
Description
Keywords
Donación de órganos, Conocimientos, actitudes y práctica en Salud, Estudiante de medicina
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

