Gestión logística y satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa de Loreto Nauta 2024

Abstract

The relationship between logistics management and job satisfaction at the Loreto Nauta 2024 Local Educational Management Unit. A quantitatively focused design was used that avoids the experimental, descriptive, and correlational with a cross-sectional approach. Data were collected through questionnaires and analyzed using Spearman's Rho coefficient. A significantly positive correlation was found between logistics management and job satisfaction, with a coefficient of 0.835 and a p-value of 0.000, confirming that improvements in logistics processes contribute to greater employee satisfaction. Furthermore, the reliability analysis showed high levels of internal consistency in the scales used, with a Cronbach's alpha of 0.903 for logistics management and 0.948 for job satisfaction. It is concluded that efficiency in logistics planning, organization, and control directly impacts staff well-being, highlighting the need to strengthen logistics management within the institution. As a novel contribution, the study demonstrates with empirical evidence that better management of resources and logistics processes can be a key factor in staff motivation and performance, providing a basis for future improvements in educational administration.

La determinación relacional entre gestión logística y satisfacción laboral en la Unidad de Gestión Educativa Local de Loreto Nauta 2024. Cuantitativamente enfocado se empleó diseño que evita lo experimental, descriptivo y correlativo con corte transversal. Los datos fueron recolectados mediante cuestionarios y analizados con el coeficiente Rho de Spearman. Se encontró correlatividad significativamente positiva entre gestión logística y satisfacción laboral, con un coeficiente de 0.835 y un p-valor de 0.000, confirmando que mejoras en los procesos logísticos contribuyen a una mayor satisfacción en los trabajadores. Además, el análisis de confiabilidad mostró altos niveles de consistencia interna en las escalas utilizadas, con un Alfa de Cronbach de 0.903 para la gestión logística y 0.948 para la satisfacción laboral. Se concluye que la eficiencia en la planificación, organización y control logístico impacta directamente en el bienestar del personal, resaltando la necesidad de fortalecer la gestión logística en la institución. Como aporte novedoso, el estudio demuestra con evidencia empírica que una mejor gestión de recursos y procesos logísticos puede ser un factor clave en la motivación y desempeño del personal, proporcionando una base para futuras mejoras en la administración educativa.