Factores sociales que contribuyeron en el incremento de pobreza monetaria en la provincia de Maynas en el periodo 2010–2023

Abstract

This research analyzes the relationship between social factors and monetary poverty in the province of Maynas during the period 2010-2023. Using a quantitative, correlational, and non-experimental approach, data were collected from a sample of 58 participants through structured questionnaires. The analysis revealed significant correlations between variables such as educational level, formal and informal employment, and the incidence of poverty. The findings indicate a moderate positive relationship between social factors and poverty, highlighting that higher formal employment is associated with lower poverty levels. On the other hand, the study also underscored the negative impact of informal employment on economic stability, contributing to the persistence of poverty. Additionally, a significant negative correlation was found between educational attainment and poverty incidence, emphasizing the crucial role of education in breaking the cycle of poverty. These results highlight the importance of implementing effective policies that improve education, promote formal employment, and address the informal labor market to enhance living conditions in Maynas. Overall, this study contributes to a deeper understanding of the multifaceted nature of poverty and the socioeconomic dynamics that influence it in this region.

Esta investigación analiza la relación entre los factores sociales y la pobreza monetaria en la provincia de Maynas durante el periodo 2010-2023. Empleando un enfoque cuantitativo, correlacional y no experimental, se recopilaron datos de una muestra de 58 participantes mediante cuestionarios estructurados. El análisis reveló correlaciones significativas entre variables como el nivel educativo, el empleo formal e informal, y la incidencia de pobreza. Los hallazgos indican una relación negativa moderada entre los factores sociales y la pobreza, destacando que un menor empleo formal se asocia con niveles más bajos de pobreza. Por otro lado, el estudio también subrayó el impacto negativo del empleo informal en la estabilidad económica, lo que contribuye a la persistencia de la pobreza. Además, se encontró una correlación negativa significativa entre el nivel educativo y la incidencia de pobreza, enfatizando el papel crucial de la educación en la ruptura del ciclo de la pobreza. Estos resultados destacan la importancia de implementar políticas efectivas que mejoren la educación, promuevan el empleo formal y aborden el mercado laboral informal para mejorar las condiciones de vida en Maynas. En general, este estudio contribuye a una comprensión más profunda de la naturaleza multifacética de la pobreza y las dinámicas socioeconómicas que la influyen en esta región.