Materiales educativos y el aprendizaje en matemática en los niños de la Institución Educativa Inicial N°657, Punchana 2023

Abstract

The objective of the research was to determine the relationship between the use of educational materials and mathematics learning in boys and girls of the Initial Educational Institution No. 657 Punchana during the year 2023. A quantitative approach and a correlational design were adopted for the study, with a population made up of 159 boys and girls. To collect data, the observation technique was used, using an observation guide as an instrument, which was validated by three experts in the area. The results obtained showed a Spearman's Rho correlation coefficient of 0.735, evidencing a moderate-high positive correlation between the variables studied. Furthermore, the significance value (p = 0.05) indicated that the correlation is statistically significant. It was concluded that there is a relationship between the use of educational materials and mathematics learning in children.

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso de materiales educativos y el aprendizaje de matemáticas en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°657 Punchana durante el año 2023. Se adoptó un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional para el estudio, con una población constituida por 159 niños y niñas. Para la recolección de datos se empleó la técnica de observación, utilizando una guía de observación como instrumento, la cual fue validada por tres expertos en el área. Los resultados obtenidos mostraron un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.735, evidenciando una correlación positiva moderada-alta entre las variables estudiadas. Además, el valor de significancia (p = 0.05) indicó que la correlación es estadísticamente significativa. Se concluyó que existe una relación entre el uso de los materiales educativos y el aprendizaje de matemáticas en los niños.