Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de la institución educativa inicial N° 657 Simón Bolívar Punchana 2024

Abstract

The current study aimed to examine the Early Childhood Education Institution No. 657 Simón Bolívar, Punchana, 2024, using a non-experimental design, correlational transactional type, and a student population of 91. The main data collection technique used in the study was observation, utilizing observation sheets to assess psychomotor skills and cognitive development. The results indicate that there is a significant correlation between expressive language through body expression and cognitive development (Kendall's Tau B = 0.690, with P < 0.001), as well as a positive correlation between gross and fine motor skills and cognitive development, with the respective motor factors showing corresponding coefficients. Finally, it can be concluded that there is a significant correlation between psychomotor and cognitive development (Kendall's Tau B coefficient = 0.863; P < 0.001).

El estudio actual tenía la intención de estudiar la institución de educación inicial Nº 657 Simón Bolívar, Punchana, 2024, con diseño no experimental, tipo de correlación de transacción y 91 poblaciones estudiantiles. En el estudio, la técnica principal de recopilación de datos fue la observación utilizando páginas de observación para evaluar las habilidades psicomotoras y el desarrollo cognitivo. Los resultados indican que existe una correlación significativa para un lenguaje expresado utilizando la expresión corporal y el desarrollo cognitivo (Kendall Tau B = 0.690, con P <0.001).