El mercado laboral y su relación en la empleabilidad de los egresados de contabilidad en Iquitos, perspectiva contable y económica, periodo 2024

Abstract

The objective of this study was to examine, from an accounting and economic perspective, the link between the labor market and the employability of accounting graduates in the city of Iquitos in 2024. Fifty high school graduates were used as the study population, which utilized a quantitative method and a non-experimental design. A structured survey was administered to the graduates. The research employed descriptive statistics, chi-square and logistic regression tests, and contingency tables. The most significant findings show that 38% of graduates work informally, while 62% are formally employed. While 36% of individuals work in fields unrelated to accounting, the graduate employability rate is 64%. Most students describe strong professional skills in software, ethics, and standards; however, no statistically significant correlation was found between these and employment. Rather, a broad and significant correlation was found between job placement and job formality, demonstrating that those working in formal positions are more likely to be accountants. The conclusion is that, in highly informal settings like Iquitos, graduates' employability is primarily determined by job formality, rather than perceived skills. These findings support the notion of professional employability and point to the need for laws and initiatives that improve job formalization and the relationship between academia and industry.

El objetivo del presente estudio fue examinar, desde una perspectiva contable y económica, el vínculo entre el mercado laboral y la empleabilidad de los graduados de contabilidad en la ciudad de Iquitos en 2024. Se utilizaron 50 graduados de secundaria como población para el estudio, que utilizó un método cuantitativo y un diseño no experimental. Se aplicó una encuesta estructurada a los graduados. En la investigación se utilizaron estadísticas descriptivas, pruebas de chi-cuadrado y regresión logística, y tablas de contingencia. Los hallazgos más significativos muestran que el 38% de los graduados trabaja informalmente, mientras que el 62% de los graduados está empleado formalmente. Si bien el 36% de las personas trabaja en campos no relacionados con la contabilidad, la tasa de empleabilidad de los graduados es del 64%. La mayoría de los estudiantes describen sólidas habilidades profesionales en software, ética y estándares; sin embargo, no se encontró una correlación estadísticamente significativa entre estas y el empleo. Más bien, se descubrió una correlación amplia y significativa entre la inserción laboral y la formalidad laboral, lo que demuestra que quienes trabajan en puestos formales tienen mayor probabilidad de ser contadores. La conclusión es que, en entornos de alta informalidad como Iquitos, la empleabilidad de los graduados está determinada principalmente por la formalidad laboral, más que por las habilidades percibidas. Estos hallazgos respaldan la noción de empleabilidad profesional y señalan la necesidad de leyes e iniciativas que mejoren la formalización laboral y la relación entre la academia y la industria.