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Estrategias metacognitivas en el progreso de la comprensión lectora en inglés en estudiantes de segundo grado de secundaria en la Institución Educativa Pública República de Venezuela 60050 de Iquitos 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2023)
This research was carried out to evaluate the impact of metacognitive strategies on the development of second year students’ reading comprehension in English at the República de Venezuela 60050 public school in Iquitos ...
Efectos de un programa educativo Zeka para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Tnte. Manuel Clavero Muga, Iquitos 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
The general objective of this research was to evaluate the effect of the Zeka educational program on the improvement of reading comprehension in third-grade secondary school students of the Tnte Manuel Clavero Muga educational ...