Lectura crítica y aprendizaje de asignatura de realidad nacional- estudiantes de III ciclo de ciencias sociales- Facultad de Educación y Humanidades- Universidad Nacional de la Amazonía Peruana- Iquitos, 2014

Flores Salinas, Gustavo; Acosta Prada, Alberto

dc.contributor.advisor	Perea Torres, Delia
dc.contributor.author	Flores Salinas, Gustavo
dc.contributor.author	Acosta Prada, Alberto
dc.date.accessioned	2017-01-31T14:13:22Z
dc.date.available	2017-01-31T14:13:22Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/3724
dc.description.abstract	La investigación tuvo como objetivo: Demostrar que existe correlación entre la lectura crítica y el aprendizaje de la asignatura de Realidad Nacional en estudiantes del III ciclo de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana de Iquitos en el año 2014. La investigación fue de tipo correlacional, de diseño no experimental de tipo transversal correlacional. La población la conformó 45 estudiantes de III ciclo de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana de Iquitos en el año 2014 y la muestra la conformó el 100% de la población. Las técnicas que se emplearon en la recolección de los datos fueron: La encuesta y el análisis documental, y los instrumentos fueron: El cuestionario y el acta de evaluación de la asignatura de Realidad Nacional. Los resultados indican que X 2 c = 12.44 > X 2 t = 5.191, gl = 2, p < 0.05% con una magnitud de correlación moderada entre las variables, aceptando la hipótesis de investigación: Existe correlación moderada entre la lectura crítica y el aprendizaje de la asignatura de Realidad Nacional en estudiantes del III ciclo de Ciencias Sociales de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana de Iquitos en el año 2014.	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional de la Amazonía Peruana	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	Universidad Nacional de la Amazonía Peruana	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.subject	Lectura	es_PE
dc.subject	Crítica literaria	es_PE
dc.subject	Aprendizaje	es_PE
dc.subject	Estudiantes universitarios	es_PE
dc.title	Lectura crítica y aprendizaje de asignatura de realidad nacional- estudiantes de III ciclo de ciencias sociales- Facultad de Educación y Humanidades- Universidad Nacional de la Amazonía Peruana- Iquitos, 2014	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_PE
thesis.degree.discipline	Ciencias de la Educación y Humanidades	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de Posgrado	es_PE
thesis.degree.level	Maestría	es_PE
thesis.degree.name	Magister en Docencia e Investigación Universitaria	es_PE
thesis.degree.program	Regular	es_PE