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Programa educativo basado en algebrator en el mejoramiento de la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa N° 6010120, Punchana 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)
Esta investigación tuvo como objetivo de evaluar el efecto del programa
educativo basado en Algebrator en el mejoramiento de la resolución de
problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de cuarto ...
Impacto del programa junto en el logro de capacidades en el área de historia, geografía y economía, en sus beneficiarios, los estudiantes del cuarto grado nivel secundario de la I.E. N° 60024 San Juan de Miraflores 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2021)
El objetivo de la investigación fue: Determinar el impacto del Programa Juntos,
en el logro de capacidades en el área de historia, geografía y economía, en sus
beneficiarios, los estudiantes del cuarto grado, nivel ...
La comprensión lectura de textos expositivos y narrativos de los estudiantes de VII ciclo de educación secundaria de las instituciones educativas públicas del distrito de San Pablo Río Amazonas 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)
El objetivo principal de este estudio de investigación fue describir la comprensión de los alumnos del ciclo VII de textos expositivos y narrativos en las escuelas secundarias públicas del distrito de San Pablo - Río ...
La comunicación oral en inglés en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular turno mañana y tarde en la institución educativa pública Maynas, Iquitos 2020
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2022)
The purpose of this study was to compare sixth cycle students’ achievement of oral communication in English at Maynas secondary school, Iquitos 2020, according to school shifts. The research was of a comparative type with ...