Search
Now showing items 1-5 of 5
Método de estudio de caso como estrategia de aprendizaje para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría n° 46 San Juan Bautista 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2023)
The objective of the research is to determine how the case study method as a learning strategy influences the improvement of reading comprehension in fourth grade students of the Fe y Alegría Educational Institution No. ...
Influencia del aprendizaje basado en problemas en comprensión lectora en estudiantes del sexto grado de educación primaria Institución Educativa Fe y Alegría N° 46 San Juan Bautista 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2023)
The most relevant aspects of this study are briefly presented, the main objective of which was to explain the influence of the problem-based learning method on reading comprehension in students of the sixth grade of primary ...
Taller de estrategias lúdicas-afectivas para el mejoramiento de la dislexia en estudiantes del tercer ciclo de primaria en la IEPM N° 61001 Club de Leones Iquitos 2023
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
The central purpose of the research was to evaluate the effect of the playful affective strategies workshop on improving dyslexia in students of the third cycle of primary education at IEPM N° 61001 Club de Leones Iquitos ...
Estrategias educativas de lectura para mejorar los niveles de comprensión lectora de los alumnos del 3° grado del nivel primario en la Institución Educativa Ruy Guzmán Hidalgo 2020
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
Improving reading comprehension via the adoption of instructional reading methods is the goal of this explanatory research with a quasi-experimental design in third graders at the primary level. An investigation on the ...
Los juegos didácticos como estrategia en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del quinto grado de primaria de la institución educativa Fe y Alegría 46 Wilhelm Rossman Iquitos 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2025)
Results are presented in relation to the research after applying a strategy of didactic games to improve the learning of Mathematics. The question was formulated: What is the effect of educational games as a strategy in ...