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Estilos de aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 318 del distrito San Juan Bautista en el año 2016
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2018)
El estudio estuvo orientado a determinar cuáles son los estilos de aprendizaje más frecuentes en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 318, del distrito San Juan Bautista en el año 2016.
La ...
Aprendizaje en niños de cinco años de la I.E.I. N° 159 Niño de Jesús de Praga, Iquitos 2020
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2021)
The present research has been developed in order to establish the association that exists between service learning and resilience in five-year-old children in I.E. N ° 159 Niño Jesús de Praga, Iquitos, 2020. The type of ...
Influencia de los materiales didácticos en el aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial “María Reiche” – 2013.
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2014)
Los materiales didácticos en el nivel de Educación Inicial juegan un papel fundamental ya que son medios o recursos importantes e infaltables para el proceso de enseñanza aprendizaje, favoreciendo el desarrollo integral ...
Evaluación de la calidad de cursos virtuales MOOC por docentes de las instituciones educativas públicas de nivel inicial de Saposoa, San Martín 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2021)
The present study has been carried out with the purpose of describing the level of evaluation of the quality of the virtual Mooc courses carried out by the teachers of the public educational institutions of initial level ...
La Producción de textos y desarrollo de la comunicación escrita en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 401 “Mi Carrusell” del Distrito de San Juan 2016
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2017)
La presente tesis se resume en lo siguiente:
En cuanto a los objetivos se logró determinar de qué manera la producción de textos influye en el desarrollo de la comunicación escrita mediante estrategias de enseñanza ...
Participación de los padres de familia y la expresión gráfica en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 1039 Arbolitos del Saber, Nauta 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2022)
This research has been developed with the intention of demonstrating the participation of parents and graphic expression in the children of the Initial Educational Institution No. 1039 "Arbolitos del Saber" Nauta - 2022. ...
Estrategias de canciones infantiles en la expresión oral en enseñanza remota en niños de cuatro años de la I.E.P. San Francisco de Asis, Iquitos 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2022)
Explain the influence of the application of the nursery rhymes strategy on oral expression in remote teaching in four-year-old children of the I.E.P. San Francisco de Asís, Iquitos, in 2021 was the main objective of the ...
Método lúdico y logros de aprendizaje en niños y niñas de cinco años, Institución Educativa Inicial N° 137 Las Colinas, Iquitos 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2022)
The general objective of the research was: To determine the influence of the playful method in the learning achievement in boys and girls of 5 years, Initial Educational Institution No. 137 Las Colinas, Iquitos 2021.
The ...
Expresión musical y expresión corporal en niños de la Institución Educativa Inicial N° 743 del distrito de San Pablo 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2023)
The results that respond to the objectives of the study are explicitly summarized, the main objective being to relate musical expression and corporal expression in five-year-old children of the initial educational institution ...
Factores asociados al uso de las TIC por docentes en la Institución Pública Inicial N° 258 Greta Raquel Reátegui Vásquez, Nauta 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2023)
The purpose of the study was to determine the association of the factors teacher profile, pedagogical innovation and training achieved with the level of use of ICT by teachers in the Initial Public Institution No. 258 Greta ...