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Actitud hacia la conservación del ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides, Iquitos-2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación:
¿Qué relación existe entre el sexo, edad, grado de estudio y turno de estudio y la actitud
hacia la conservación del ambiente en ...
Desarrollo de capacidades en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes de 5º grado, nivel secundaria, en las instituciones educativas Mariscal Oscar Raymundo Benavides y Colegio Nacional Iquitos - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2014)
Es un estudio de tipo cuantitativo, no experimental, descriptivo comparativo. La muestra está conformada por 253 estudiantes de ambas instituciones educativas (Mariscal Oscar Raymundo Benavides y Colegio Nacional de Iquitos), ...
Estrategias de aprendizaje para mejorar la comprensión oral en inglés en los estudiantes del 5º de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos 2015
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las estrategias de aprendizaje para mejorar la comprensión oral en Inglés en los estudiantes de 5º de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos, ...
Uso de material educativo multimedia Gpm2.0 para el desarrollo de capacidades del área de matemática en estudiantes del cuarto grado de secundaria, Institución Educativa Experimental UNAP, Iquitos - 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)
La investigación tuvo como objetivo: Analizar la relación que existe entre el uso del material educativo multimedia “GpM2.0” con el desarrollo de las capacidades del área de Matemática en estudiantes del cuarto grado de ...
El enfoque comunicativo por los docentes en el proceso de enseñanza del inglés en instituciones educativas secundarias de menores de la ciudad de Iquitos 2015
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2016)
El objetivo del presente estudio de tipo observacional descriptivo con diseño no experimental fue conocer el nivel de uso del enfoque comunicativo de los docentes de inglés de las instituciones educativas estatales de nivel ...
Estrategias comunicativas en el área de inglés para la activación de los saberes previos en los alumnos del 3° grado de secundaria del CEBA Rosa Agustina Donayre de Morey- 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2013-10-11)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el uso de estrategias comunicativas para activar los saberes previos en los alumnos del tercer grado de secundaria del Centro de Educación Básica Alternativa ...
La tradición
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2016)
La sesión de aprendizaje titulada “La Tradición” tiene como competencia: Produce textos de distintos tipos, en forma clara, coherente y original, en función de diversos propósitos y destinatarios; utilizando en forma ...
Efecto del programa Jazury y aprendizaje de la expresión y comprensión oral en estudiantes del 4º de secundaria - Iquitos - 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)
Esta investigación tuvo como objetivo principal Evaluar la efectividad del
programa JAZURI en el aprendizaje de la expresión y comprensión oral de los
estudiantes del 4° “N” de educación secundaria de menores de la I.E. ...
Efecto del role play en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes de 2º nivel de la especialidad de idiomas extranjeros, FCEH, 2012
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2013)
El presente estudio, tuvo como objetivo evaluar el efecto del role play en el desarrollo de la
expresión oral en Inglés en estudiantes de 2° nivel de la especialidad de Idiomas
Extranjeros, FCEH-UNAP. La población y ...
Logro de comprensión y producción de textos en estudiantes de 5º grado de educación secundaria de las instituciones públicas de distrito de San Juan - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)
vi
RESUMEN
Esta investigación tuvo como objetivo principal de conocer el nivel de logro de la
comprensión y producción de textos en los estudiantes de 5º de secundaria de las
instituciones públicas CNI y 60024 del ...