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Efectos del uso de canciones para el aprendizaje de vocabulario en inglés de estudiantes del Colegio Nacional Iquitos-2009;
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2010)
El trabajo de investigación se llevó a cabo en el Colegio Nacional Iquitos (CNI), éste estudio se enfocó en analizar el efecto del uso de canciones para el aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de segundo ...
Efectos de un programa educativo para el mejoramiento de la autoestima en los estudiantes de 5º grado de educación secundaria de la Institución Educativa Ramón Castilla y Marquesado Nº 60993, San Juan Bautista 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprobar el efecto del programa educativo en el mejoramiento de la autoestima en los estudiantes de 5º Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Ramón ...
Uso de materiales didácticos en el área de Comunicación en Instituciones educativas secundarias públicas, distrito de Belén – 2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el nivel de uso de los materiales didácticos en el área de comunicación en las instituciones educativas secundarias públicas del distrito de Belén – 2017.
La ...
Programa educativo pre-during and post activities en el mejoramiento de la expresión oral en inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2021)
El objetivo del presente estudio de investigación fue evaluar el efecto del
programa educativo Pre-during and post activities en el mejoramiento de la
expresión oral en inglés en los estudiantes del tercer grado de ...
Caracterización de la identidad iquiteña, propuesta de programa de turismo escolar, estudiantes del 1° de secundaria de la I.E.P.S.M. Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)
Presentan cantidades porcentuales sobre las características de la Identidad, Conciencia de Dominio y Conciencia Turística de los Alumnos de Primero de Secundaria
Alfabetización en la universidad: logro de la lectoescritura en los estudiantes según carreras profesionales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAP - II semestre 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo principal conocer los logros de la
lectoescritura en los estudiantes según las carreras profesionales de la Facultad de
Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAP II semestre ...
Efectos de la aplicación de estrategias cognitivas para el logro de la comprensión de textos en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Primaria Secundaria De Menores Micaela Bastidas, Iquitos 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
El objetivo de Investigación fue: evaluar los efectos de la aplicación de estrategias
cognitivas en el logro de la comprensión de textos en estudiantes del tercer grado
de secundaria de la I.E.P.S.M. Micaela Bastidas ...
El clima escolar y el logro de aprendizaje en la asignatura de inglés de los estudiantes de primer grado de la institución educativa secundaria de menores Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2015
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el clima escolar y el logro de aprendizaje en la asignatura de inglés en los estudiantes del primer grado de secundaria en la Institución Educativa ...
La mediación docente en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes del quinto año de secundaria del área de inglés en las instituciones educativas estatales, distrito de Iquitos, 2016
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo, conocer la mediación docente en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes del quinto año d secundaria del área de inglés en las instituciones educativas estatales, ...
Influencia de los jugos educativos en el aprendizaje de vocabulario en ingles en niños de inicial - 5 años de la I.E.I. Nº593 - Los Garabatos, Iquitos - 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad
del uso de los juegos educativos en el aprendizaje del vocabulario en inglés en
niños de Inicial 5 años de la I.E.I. Nº 593 – los Garabatos, Iquitos- ...