Search
Now showing items 71-80 of 134
Efectividad de un programa de oratoria académica en la mejora de la expresión oral de los estudiantes de 3° año de secundaria de la I.E.P.S “Morb” 2013 - 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2015)
La presente tesis titulada “EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE
ORATORIA ACADÉMICA EN LA MEJORA DE LA EXPRESIÓN ORAL DE
LOS ESTUDIANTES DE 3° AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E.P.S “MORB”
2013- 2014, ha tenido como objetivo general ...
Propuesta de estrategias y aprendizaje de la matemática en los estudiantes del tercer grado de secundaria. Institución Educativa Experimental UNAP – Iquitos, 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana - UNAP, 2014)
La investigación tuvo como objetivo: verificar el grado de aprendizaje en la asignatura de
matemática de los estudiantes del tercer grado de secundaria en el proceso de enseñanza
aprendizaje de la Institución Educativa ...
Uso de mapas conceptuales en estudiantes de 5º de secundaria en la asignatura de P.F.RR.HH en las instituciones educativas Simón Bolívar y Claverito - Iquitos 2015
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)
La investigación tuvo como objetivo: Demostrar que los mapas conceptuales en estudiantes de 5° de secundaria en la asignatura de Persona Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa ...
Nivel de vocación profesional en los ingresantes de las carreras de Lengua y Literatura e Idiomas extranjeros de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades 2015-UNAP
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
El estudio de investigación tuvo como objetivo principal determinar el nivel de vocación en los ingresantes de las carreras de Lengua y Literatura e Idiomas Extranjeros de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades ...
Estilos y logros de aprendizaje en la asignatura de inglés de las estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa primario secundario de menores Sagrado Corazón, Iquitos - 2015
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre los estilos y logros de aprendizaje en inglés en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa primario secundario de menores “Sagrado Corazón” ...
Efecto del programa educativo: Técnicas del Rft “mema” en la motivación hacia el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del 1° grado de primaria en la I.E.P N° 60747 “Divino Maestro”, Iquitos-2015
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2017)
El objetivo del presente estudio fue evaluar la eficacia del proyecto educativo técnicas RFT “MEMA” en la motivación hacía el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del primer grado de primaria en la I.E.P. N° ...
Proyecto de aula: Una estrategia didáctica hacia el desarrollo de competencias investigativas
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2018)
El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Cuál es el efecto del proyecto de aula como una estrategia didáctica para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes ...
Violencia familiar y rendimiento académico de los estudiantes del 3 A de secundaria del Colegio Experimental UNAP-San Juan Bautista 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El problema a desarrollar fue: ¿Cuál es la influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico de los estudiantes del 3° A de secundaria del Colegio Experimental UNAP en el año 2018?
La investigación tuvo como ...
Método de discusión controversial y resultados del aprendizaje en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El objetivo de nuestra investigación fue: Determinar la influencia del Método de Discusión Controversial en los Resultados del Aprendizaje en el Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en Estudiantes de 5to de ...
Conocimiento del patrimonio cultural - arquitectónico e identidad cultural en estudiantes del 5° año de secundaria, Institución Educativa “Claverito” - Iquitos - 2012
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)
Determina el nivel de conocimiento que tienen los alumnos del 5to año de secundaria sobre el patrimonio cultural arquitectónico de la ciudad de Iquitos, mostrando los resultados obtenidos.