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Desarrollo de competencias y resultados de aprendizaje en el área de ciencias sociales en estudiantes del 2do. grado nivel secundaria, Institución Educativa José Silfo Alván del Castillo, Iquitos 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2022)
The general objective of research was: to determine the influence of the development of competencies in learning outcomes in the area of social sciences in second grade students, secondary level, educational institution ...
Uso de materiales educativos y logros de aprendizaje del área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ezequiel Ataucusi, Ramón Castilla 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
The main objective of this research was to examine the relationship between educational materials and learning achievements in the area of social sciences in high school students of the Ezequiel Ataucusi Ramón Castilla ...
Estrategias de enseñanza y logro de aprendizajes en el área de matemática en estudiantes del séptimo ciclo de secundaria en la IE Padre Severino Deshaies Fernando Lores 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
The main objective of the present study has been to determine the relationship between teaching strategies and learning achievement in the area of mathematics in students of the seventh cycle of secondary school in the ...
Automotivación y aprendizaje académico de los estudiantes del 4° “B” de secundaria del Colegio Experimental Unap del año 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)
El problema a desarrollar fue: ¿Cuál es la relación entre la automotivación y aprendizaje académico de los estudiantes del 4° “B” de secundaria del Colegio Experimental UNAP durante el año 2015?
La investigación tuvo como ...
Comprensión lectora y logro de aprendizaje en el área de ciencias sociales estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nº 60080 Ramón Castilla 2023
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2024)
The research scientifically resolves the relationship that exists between reading comprehension and learning achievements in the area of social sciences in secondary level students of Educational Institution No. 60080 of ...
Estrategias de aprendizaje en estudiantes del primer nivel de Idiomas Extranjeros de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2011;
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2012)
El presente estudio tuvo como objetivo describir el nivel de utilización de las Estrategias de Aprendizaje de los estudiantes del primer nivel de la especialidad de Idiomas Extranjeros de la Universidad Nacional de la ...
Enseñanza y Aprendizaje de las ecuaciones lineales en estudiantes del 1er Grado de Secundaria, Institución Educativa Nº 60050, República de Venezuela, Año 2016
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)
El proceso de enseñanza – aprendizaje es complejo e involucra muchas variables, por lo que se creyó conveniente analizar algunas de las características que se presentan en ese acto educativo. El objetivo de la investigación ...
Autoestima y aprendizaje en el área de historia geografía y economía en los estudiantes del primer grado del nivel secundario de tres instituciones educativas públicas, distrito de Iquitos 2016
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre la autoestima y el aprendizaje en el área de historia, geografía y economía, en los estudiantes del primer grado del nivel secundario de tres ...
Influencia de la técnica reflexión de dilemas morales en el aprendizaje del área curricular de Formación Ciudadana y Cívica, en estudiantes del 5° de secundaria de la I.E.P.S.M. Túpac Amaru, Iquitos 2013
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2013)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar la Influencia de la Técnica de reflexión de dilemas morales en el aprendizaje del área curricular de formación Ciudadana y Cívica en Estudiantes del 5° de secundaria de la ...
Aprendizaje cooperativo para desarrollar habilidades matemáticas en alumnos del 2° grado de secundaria I.E CEUNAP Iquitos 2016
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2017)
El presente estudio tuvo como objetivo describir el nivel de influencia del aprendizaje
cooperativo para desarrollar habilidades matemáticas de los estudiantes del segundo
grado de secundaria en la Institución Educativa ...