Browsing Escuela Profesional de Educación Secundaria by Title
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Factores afectivos en la producción de textos escritos en inglés en estudiantes de quinto grado de secundaria en instituciones educativas públicas del distrito de Iquitos 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2022)The objective of this study was to explain the influence of affective factors in fifth year students’ English writing skills at public secondary schools in Iquitos district 2021. This research was of explanatory type with ... -
Factores asociados a la producción de textos escritos en inglés en estudiantes de tercer grado de secundaria en Instituciones Educativas Públicas del distrito de Belén 2023
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The present research aims to elucidate the influence of associated factors on the production of written texts in English among third-grade students in public secondary institutions in the Belén district in 2023. The research ... -
Factores asociados al hábito lector en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades- UNAP, 2010;
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2010)El presente estudio, tuvo como objetivo relacionar los factores mptivacionales: material bibliográfico, internet y formas de incentivo y el hábito lector de los .estudiantes de lá Facultad de Ciencias de la Educación y ... -
Factores asociados al uso de medios audiovisuales en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en la habilidad de listening de los profesores a nivel de educación básica regular en la localidad de Iquitos - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2014)Esta investigación tiene como objetivo conocer los factores asociados: recursos disponibles, actitud-creencia, conocimientos - habilidades al uso de medios audiovisuales en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la ... -
Factores de mediación docente en la comunicación oral en inglés en estudiantes del quinto grado de secundaria en instituciones educativas del distrito de Iquitos 2020
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2021)The main objective of this study was to explain the influence of teacher mediation factors in fifth year students’ oral communication skills at Iquitos district secondary schools in 2020. The research type was explicative ... -
Factores de riesgo y consumo de drogas en estudiantes del nivel secundario en una institución educativa pública de Iquitos 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2023)The study was aimed at determining the association between drug use and risk factors in secondary school students of the Mariscal Oscar Benavides Public Educational Institution of Iquitos - 2022. The study was confirmatory, ... -
Factores motivacionales del docente que inciden en la enseñanza del idioma ingles en la especialidad de idiomas extranjeros, Facultad de Educación y Humanidades UNAP – 2011.
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2013)El objetivo general del presente estudio fue determinar a los factores motivacionales del docente que inciden en la enseñanza del idioma inglés en la especialidad de Idiomas Extranjeros, Facultad de Educación- UNAP. La ... -
Factores motivacionales en la comprensión de textos en inglés en estudiantes de cuarto grado de secundaria en instituciones educativas públicas del distrito de Punchana 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The objective of the present study was to explain the influence of motivational factors in fourth year students’ English reading comprehension at public schools of Punchana district 2021. The research type was explanatory ... -
Factores que dificultan el aprendizaje en matemática en estudiantes del primer grado de secundaria, Institución Educativa Nº 60024, San Juan Bautista - 2013
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2013)El presente estudio tuvo como objetivo Analizar los factores que dificultan el Aprendizaje de la Matemática, en estudiantes del 1er Grado de Secundaria de la I.E. Nº 60024, distrito de San Juan Bautista, 2013. El estudio ... -
Factores que influyen en la elección de la carrera profesional de los estudiantes del 5to. grado de secundaria de la I.E.P.S.M. Rosa Agustina Donayre De Morey del distrito de Iquitos del año 2017
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2020)El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Qué factores influyen en la elección de la Carrera Profesional de los estudiantes del 5to. grado de secundaria de la I.E.P.S.M. Rosa ... -
Factores que influyen en la identidad cultural en los estudiantes de secundaria en la I.E. N° 60087 Lucille Gagne Pellerin, Santa Clotilde 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2023)The objective of the research was to determine the factors that influence cultural identity in high school students at I.E. N°60087 Lucille Gagne Pellerin, Santa Clotilde, in the year 2022. The type of research was ... -
Factores relacionados a la satisfacción de la educación virtual en estudiantes del quinto grado de secundaria Institución Educativa Mariscal Oscar Raymundo Benavides, Iquitos 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The study was aimed at specifying the association of socioeconomic factors, learning resources that they use and satisfaction with virtual education in students of the 5th. high school grade of a public Educational Institution ... -
Factores socio afectivos asociados a la producción de textos escritos en inglés en estudiantes de quinto grado de secundaria en instituciones educativas públicas de Iquitos 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2023)The objective of this study was to explain the influence of socio affective factors in fifth year students’ English writing skills at public high schools in Iquitos district 2021. The research type was explanatory with ... -
Factores socio-familiares y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Experimental UNAP, distrito de San Juan Bautista
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Qué relación existe entre los factores socio-familiares y el rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la Institución ... -
Feedback en la comprensión de textos escritos en inglés en estudiantes de tercer grado de secundaria en Instituciones Educativas Públicas del Distrito de San Juan Bautista 2023
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The objective of this research was to explain the influence of feedback on third year students’ English reading comprehension at San Juan Bautista district secondary schools 2023. The type of research was explanatory with ... -
El flipped learning en el mejoramiento de la expresión oral en inglés, en estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2022)The main objective of this research study was to assess the impact of a learner-training program based on Flipped Learning in order to improve second year students’ speaking skills in English at Simon Bolivar secondary ... -
Formación profesional en tecnologías de información y comunicación y procesos de enseñanza aprendizaje en docentes del área de ciencias naturales en instituciones educativas estatales secundarias, Iquitos, 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2021)Se realizó la investigación con el propósito de determinar la relación entre la formación profesional en tecnologías de información y comunicación y el proceso de enseñanza aprendizaje en docentes del área de Ciencias ... -
Funcionalidad familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga, Punchana 2023
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The purpose of this study was to determine the relationship between family functionality and self-esteem of secondary school students of the I.E. Manuel Clavero Muga Punchana 2023. The type of research was basic with a ... -
Gestión de conflictos y habilidades comunicativas en estudiantes de la Institución Educativa N° 6010148 Balbina Dora Soto Correa, Caballococha 2022
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2024)The objective was to determine the degree of relationship between Conflict Management and Communication Skills in Students. It was a correlational, non-experimental study seeking correlation between variables, without ... -
Greetings and farewells
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)La sesión de aprendizaje titulada “Gretings and Farewells” tiene como competencias: Expresar ideas, opiniones, emociones y sentimientos sobre temas sociales para una interacción pertinente con hablantes nativos mostrando ...