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Desarrollo de capacidades en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes de 5º grado, nivel secundaria, en las instituciones educativas Mariscal Oscar Raymundo Benavides y Colegio Nacional Iquitos - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2014)Es un estudio de tipo cuantitativo, no experimental, descriptivo comparativo. La muestra está conformada por 253 estudiantes de ambas instituciones educativas (Mariscal Oscar Raymundo Benavides y Colegio Nacional de Iquitos), ... -
Desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en estudiantes de 5to. grado, nivel secundaria – CEUNAP – distrito de San Juan Bautista - 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2013)Las instituciones públicas y privadas presentan distintos problemas de aprendizajes en todos los grados. El colegio Experimental anexo a la UNAP no se encuentra ajeno; ya que uno de sus problemas es el bajo rendimiento ... -
Desarrollo de competencias en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes de 5to. grado, nivel secundaria, en el Colegio Nacional de Iquitos - 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2013)Determina que el desarrollo de competencia en construcción de autonomía del área persona, familia y relaciones humanas es bueno, mientras que competencia sobre relaciones interpersonales, familia y relaciones humanas es regular. -
Desarrollo de las competencias en el área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes de 5to. grado, nivel secundario en la Institución Educativa N° 60024 San Juan Bautista, distrito de San Juan Bautista - 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2013)El Problema General es: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de las competencias en el área de Formación Ciudadana y Cívica en los estudiantes de 5° grado, nivel secundaria en la institución educativa N° 60024 San Juan Bautista, ... -
El desempeño profesional en los procesos pedagógicos de los docentes del área de comunicación de la Institución Educativa Pública de Secundaria Mariscal Oscar R. Benavides - Iquitos - 2015
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2016)Esta investigación tuvo como objetivo principal evaluar el desempeño profesional en los procesos pedagógicos de los docentes del área de comunicación de la institución educativa pública de secundaria Mariscal Oscar R. ... -
Diagnóstico de las inteligencias múltiples en estudiantes del 3º grado nivel secundaria de la Institución Educativa Augusto Freyre García - Iquitos - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes del 3° grado, nivel secundario de la Institución ... -
Diversificación curricular en el 4º de secundaria del área de comunicación en las instituciones educativas públicas del distrito de Iquitos - 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2015)El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Cuál es el nivel de Diversificación curricular en el 4to grado de secundaria del área de comunicación en las Instituciones Educativas ... -
Efectividad de un programa de oratoria académica en la mejora de la expresión oral de los estudiantes de 3° año de secundaria de la I.E.P.S “Morb” 2013 - 2014
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2015)La presente tesis titulada “EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ORATORIA ACADÉMICA EN LA MEJORA DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DE 3° AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E.P.S “MORB” 2013- 2014, ha tenido como objetivo general ... -
Efectividad del programa video educativo en el mejoramiento de la comunicación oral del idioma inglés en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Secundaria de Menores N° 601515 San Pablo de la Luz, Iquitos 2019
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2021)El objetivo de la tesis fue evaluar la efectividad de la aplicación del programa video educativo en el mejoramiento de la comunicación oral del idioma inglés en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución ... -
Efecto de la aplicación del método “OCA” en estudiantes de Lengua-Literatura con problemas ortográficos de tildación de la FCEH de la UNAP, Iquitos-2013.
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2014)La presente tesis titulada "Efecto de la aplicación del método "OCA" (Observación, Copia consiente y Autocontrol) en estudiantes de Lengua-Literatura con problemas ortográficos de tildación de la FCEH de la UNAP, lquitos-2013" ... -
Efecto de los juegos didácticos en el conocimiento de vocabulario en ingles de estudiantes del 1° de secundaria del Ceunap-Iquitos-2007
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana - UNAP, 2008)Este estudio se enfocó en analizar la efectividad de los juegos didácticos en la enseñanza de vocabulario en inglés. La población de este estudio fue de 60 estudiantes, todos ellos estudiantes del 1° de Secundaria del ... -
Efecto de un plan lector en el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 60052 Beiruth-distrito de San Pablo-Bajo Amazonas-2017
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2020)Esta investigación tuvo como objetivo general evaluar el efecto de un plan lector en el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del Tercer grado de secundaria de la I.E. Nº 60052 Beiruth-distrito de San ... -
Efecto del enfoque aprendizaje basado en tareas en la expresión oral en ingles en las estudiantes del 2° de secundaria de la casa hogar de la Niña, Iquitos – 2013.
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2013)La investigación tuvo como objetivo evaluar el efecto de la aplicación del enfoque Aprendizaje Basado en Tareas en el mejoramiento de la expresión oral en inglés, es decir, en la pronunciación, entonación y fluidez en las ... -
Efecto del programa educativo: Técnicas del Rft “mema” en la motivación hacia el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del 1° grado de primaria en la I.E.P N° 60747 “Divino Maestro”, Iquitos-2015
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2017)El objetivo del presente estudio fue evaluar la eficacia del proyecto educativo técnicas RFT “MEMA” en la motivación hacía el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del primer grado de primaria en la I.E.P. N° ... -
Efecto del programa estratégico “GALA” en el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes del 2° “G” de la Institución Educativa Secundaria Ramón Castilla Marquesado, Iquitos 2018
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2021)El objetivo de esta investigación fue: Determinar si la aplicación del programa estratégico “GALA” influye en la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa ... -
Efecto del programa Jazury y aprendizaje de la expresión y comprensión oral en estudiantes del 4º de secundaria - Iquitos - 2013
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)Esta investigación tuvo como objetivo principal Evaluar la efectividad del programa JAZURI en el aprendizaje de la expresión y comprensión oral de los estudiantes del 4° “N” de educación secundaria de menores de la I.E. ... -
Efecto del role play en el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes de 2º nivel de la especialidad de idiomas extranjeros, FCEH, 2012
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2013)El presente estudio, tuvo como objetivo evaluar el efecto del role play en el desarrollo de la expresión oral en Inglés en estudiantes de 2° nivel de la especialidad de Idiomas Extranjeros, FCEH-UNAP. La población y ... -
Efecto del trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad comunicativa de comprensión y expresión oral en el área de inglés de los estudiantes del 4° grado de secundaria del Colegio Nacional Iquitos-2010
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2010)Este estudio estuvo orientado a determinar el efecto del trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad comunicativa de comprensión y expresión oral en el área de inglés. La población estuvo constituida por todos los ... -
Efecto del uso del Powerpoint en el desarrollo de la capacidad de comprensión y expresión oral en los estudiantes del 4° C. de secundaria de la Institución Educativa Maynas- 2011;
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2012)El presente estudio, tuvo como objetivo determinar el efecto del PowerPoint en el desarrollo de la capacidad de Comprensión y Expresión oral en el área de inglés de los estudiantes del cuarto grado C del nivel secundario ... -
Efectos de la aplicación de estrategias cognitivas para el logro de la comprensión de textos en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Primaria Secundaria De Menores Micaela Bastidas, Iquitos 2014
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2018)El objetivo de Investigación fue: evaluar los efectos de la aplicación de estrategias cognitivas en el logro de la comprensión de textos en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E.P.S.M. Micaela Bastidas ...
